天津青少年心理疏导机构

　　天津青少年心理疏导机构，家长喜欢把意愿施加给孩子、定制标准、不管孩子的内心想法和意愿干涉孩子行为，孩子起了逆反心理，开始和父母“对着”来，这让很多家长大为恼火。

　　家长喜欢把意愿施加给孩子、定制标准、不管孩子的内心想法和意愿干涉孩子行为，随着孩子的年龄增长，家长的这一套方法慢慢行不通，孩子起了逆反心理，开始和父母“对着”来，这让很多家长大为恼火。

　　有时，我们会借“孩子需要秩序”，实则实施控制，而健康的秩序是指——提供孩子所需要的指导和信息，以便他们自己做决定。所以，我们不是赞同对孩子放任自流袖手旁观，而是掌管，即为孩子创造一个健康、安全的生活环境，提供指导，设定界限，让孩子参与其中，而并非掌控，即苛求绝对服从，依赖于压迫或无休止的规范，事实上我们需要掌管帮助孩子获得掌控自己人生的能力。

　　当孩子不“听话” 时，我们可以做什么?

　　是否要求过高过快，是否存在过多的控制，是否更多地考虑成人的面子，给予孩子的是有条件的爱，只有当他符合我们的期望时，才能得到我们的爱，而忽略了孩子的年龄、性情、需求?当孩子不“听话” 时，让我们彼此拥抱，在爱的连接中，感受到温暖和鼓励。很多时候，一份情感的连接就足以中断不当行为，只有当孩子感觉好时才会做得更好。可我们大人很多时候的责骂、体罚等虽然可能暂时中断孩子的行为，但他的内心会真的开始改变吗?他会在这些惩罚中学会自爱、自信、自立吗?可当孩子抗拒时，我们更以为是处罚不重，只有加重处罚才会改变他的“不听话”。

　　我们需要给予孩子尊重和平等，让他内心感受到我们对他的重视，学会倾听他们的需求，而不是一意孤行的让孩子按照我们的方式去生活，当孩子做出反抗行为时，家长应先反思自己，是否没有做到位。

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